La Consejería de Educación y cultura ha sacado a la luz una nueva versión de la herramienta de autor Constructor. Esta nueva versión Constructor 2.0 es una versión web, que integra los mecanismos de la web 2.0 añadiendo un componente social a las posibilidades de creación de que ya disponía. El nuevo portal web ha sido desarrollado específicamente para crear actividades individuales, de una forma sumamente sencilla e intuitiva, y poder compartirlas con el resto de usuarios de la plataforma o replicarlas en las redes sociales con tan solo un clic. Ahora Constructor 2.0 es más social que nunca.

Entre el listado de actividades existentes, se encuentran algunas actividades relacionadas con la asignatura de filosofía, que hemos creado a modo de ejemplo. Para encontarlas, puedes ir a la pestaña "Descubre" y seleccionar en los combos desplegables, etapa (ESO o Bachillerato) ciclo (segundo ciclo para la ESO o 1º o 2º para bachillerato) y en materia elegir la asignatura que deseemos. Una vez hecho esto, se hace clic con el ratón en el botón "Filtrar" y se nos mostrarán todas las actividades públicas de dicha asignatura.

Si te animas, puedes ponerte manos a la obra e ir creando activides, hacerlas públicas y compartirlas con otros compañer@s

El planeta FiloEduTic  creado con Planetaki, que teniamos insertado en este rincón, se ha venido abajo, ya que Planetaki ha dejado de prestar este servicio. Hemos insertado un nuevo planeta, en esta ocasión está creado a través de servicio Pipes de Yahoo.

De momento solo tenemos incluidos algunos blogs y webs realizadas en Extremadura, pero continuaremos introduciendo todas las webs y blogs que estaban incluidas en Planetaki, aprobechando ya esta situación para ir purgando aquellos blogs que ya no están operativos.

El Planeta se encuentra en el menú "Noticias" y también se puede acceder a él desde el siguiente enlace.

Hace un par de días se publicó en En Marcha con las TIC un onteresante artículo "Facilitar el debate con la web 2.0: Ideas que llueven" en el que se comentan las posibilidades de Debategraph, "herramienta web 2.0 para la construcción colaborativa de argumentos que combina la cartografía y la edición basada en el concepto wiki. Permite generar debates, participar y visualizarlos en un formato de “mapas de argumentos” organizados en nodos, abiertos a cualquier participante. Se trata, por lo tanto, de una herramienta que facilita la estructuración de los argumentos y su visualización así como la navegación dinámica compartiendo los contenidos".

La herramienta puede ser muy útil para realizar debates con nuestros alumnos y disponer de una visualización gráfica de los mismos. En el citado artículo puedes conocer todas las posibilidades y explicaciones de uso de la misma.

Ver el artículo "Facilitar el debate con la web 2.0: Ideas que llueven"

Algunos problemas con extensiones de Joomla y  hojas de estilos de las mismas, además de algunos errores propios originados por las prisas por realizar la migración a Joomla 2.5, han hecho que este rincón didáctico no se ajustara a  los estándares del W3C. Tras unos días de intenso trabajo y repaso de códido, hemos conseguido la validación W3C.

Durante del próximo año seguiremos mejorando.

¡FELICES VACACIONES!