IV Olimpiada Filosófica de Extremadura
Desde la Asociación de Filósofos Extremeños (AFex) a través de la vocalía de la OFex , se convoca la IV Olimpiada Filosófica de Extremadura.
En esta cuarta edición, se siguen manteniendo las tres modalidades de participación de las pasadas ediciónes: disertación, dilema y fotografía. El tema para las tres modalidades será el mismo. "Las nuevas técnologías y la identidad humana".
La final autonómica se realizará en Mérida el día 21 de abril y la final nacional en Murcia los días 5 y 6 de mayo.
Para más información consultar la web de la Olimpiada Filosófica de Extremadura. En ella se puede encontar toda información:
Propuesta repaso de 1º en 2º de Bachillerato
En la wb de la Asociación de Filósofos de Extremadura se publica una propuesta para repasar contenidos de Filosofía 1º de bachillerato en Hª de Filosofía de 2º de bachillerato
Debido a que en la nueva reválida LOMCE los alumnos se tendrán que examinar de los contenidos de Filosofía de 1º de bachillerato, en PDFex se ha venido discutiendo últimamente sobre la necesidad de repasar de alguna forma los contenidos de 1º de bachillerato en la asignatura de Hª de la Filosofía de 2º de bachillerato.
Actualizando el Rincón
Estamos actualizando este rincón didáctico de Filosofía para ajustarlo al nuevo curriculo extremeño de la LOMCE y a la nueva versión de Joomla 3.6.2 (tenemos algunas incompatibilidades con algunas extensiones). Pedimos disculplas si algunas páginas aparecen vacías o incompletas y algunos menús no están operativos. Intentaremos que el rincón esté completamente funcional lo antes posible.
Nuevo curriculo extremeño
Como ya sabréis, el pasado día 6 de julio se publicó el nuevo curriculo extremeño para la ESO y el Bachillerato. Para facilitaros las cosas, en la web (filosofiaextremadura.es) de la Asociación de Filósofos de Extremadura (AFex) se ha desglosado el curriculo en diferentes documentos, de tal forma que se ha creado un documento por cada asignatura y así resulte más sencillo consultar aspectos específicos relacionados con las diferentes asignaturas que son competencia del Departamento de Filosofía.
Los documentos los podéis descargar desde aquí.
II Congreso internacional sobre Innovación Educativa en Filosofía
El II Congreso internacional sobre Innovación Educativa en Filosofía tendrá lugar en la Universitat de València del 19 al 21 de octubre de 2016. Su objetivo será reflexionar sobre la docencia filosófica, sus características específicas, sus desafíos en el actual contexto político-social y las propuestas de mejora de los procesos que la constituyen. El congreso se inscribe en la trayectoria descrita por las Jornadas celebradas en años anteriores en Granada, Sevilla y Madrid. Está dirigido tanto a docentes e investigadores como a estudiantes de Grado y Máster. Esta página web se crea en diciembre de 2014 para facilitar toda la información relativa a la convocatoria y su desarrollo: desde la call for papers y las normas para autores hasta datos sobre alojamiento durante el congreso.
I Edición del Concurso Nacional de Cortos "Proyecto Educa"
La editorial PROYECTO EDUCA convoca la "I Edición del Concurso Nacional de Cortos" con el objetivo de contribuir a la concienciación de la sociedad frente a la amenaza del “bullying”, a la vez que apoya y promueve el desarrollo de jóvenes talentos en el ámbito de la creación audiovisual y cinematográfica.
Las bases del concurso y el formulario de inscripción están disponibles en la web http://www.proyectoeduca.net/
El plazo para la presentación de los cortos se inicia el 1 de abril y finaliza el 31 de mayo.
8 de marzo. Día internacional de la mujer
Mañana se celebre el Día Internacional de la Mujer bajo el lema: «Por un Planeta 50-50 en 2030: Demos el paso para la igualdad de género».
Desde aquí os animamos a trabajar en nuestra asignatura alguno de los aspectos relacionados con el tema de igualdad de género, que están presentes en las asignaturas que tenemos asignadas, básicamente en las siguientes:
- Valores éticos de 1º de ESO Bloque 2 "La comprensión, el respeto y la igualdad en las relaciones"
- Valores éticos de 3 ESO Bloque 1 "La dignidad de la persona"
- Educación ético cívica 4º ESO Bloque 5 "La igualdad entre hombre y mujeres"
- Filosofía 1º Bachillerato Bloque 5 "El ser humano desde la filosofía" apartado 4
En este ricón didáctico podéis encontrar recursos para trabajar sobre este tema.
También podéis encontrar información en la web de Naciones Unidadas
Imagen del artículo es de Sandro Weltin tomada de UN Women en flikr
Contenidos peligrosos
Contenidos inapropiados, es un material que forma parte del programa Foro de Nativos Digitales, que Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura puso en marcha el curso pasado.s. Con la información recabada a través del mismo este curso se ha diseñado un ambicioso programa con estrategias educativas que incidan en la mejora de la competencia digital de los alumnos adolescentes y que permitan prevenir posibles situaciones de conflicto en el ámbito escolar.
Los materiales están pensado para trabajar en tutoría, pero también podéis aprovecharlos para ser utilizados en la asignatura de Valores Éticos de 3º de la ESO. En concreto este tema Contenidos peligrosos podría resultaros útil para abordar el apartado 2.1 referido a los problemas y peligros que entraña las TIC correspondiente al Bloque 3: Los valores éticos y su relación con la ciencia y la tecnología.
Estos materiales se componen de una presentación, una guía didáctica y materiales complementarios. Los puedes visualizar en línea o descargar a tu ordenador.
Los materiales los podéis encontrar en En Marcha con ls TIC en la sección Foro Nativos Digitales. Este material de Contenidos inapropiados lo podéis encontrar, junto con otros materiales a partir del siguiente enlace.
III edición Premio Fernando Savater. Filosofía de urgencia.
Ya está abierta la convocatoria de la III edición Premio Fernando Savater. Filosofía de urgencia.
La convocatoria está dirigida a alumnos de Bachillerato y Secundaria y busca que los alumnos se interroguen sobre el sentido y la utilidad de la filosofía y los invita a imaginar un mundo sin filosofía, sin la herencia de los grandes pensadores, sin el cuestionamiento continuo de lo que somos y hacemos...Os invitamos a pensar. Con urgencia...
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