Unidad didáctica inicial del currículo de Hª de la Filosofía en Extremadura. En ella se abordan dos partes. Por un lado, el análisis del mito cómo forma primigenia de explicación del mundo y como antecedente de la filosofía, y por otro las características generales de la filosofía presocrática, así como alguno de los modelos más relevantes.
La unidad está diseñada para que el alumno pueda seguirla de forma individual y cuenta con actividades a lo largo de los distintos apartados. Algunas de ellas son actividades de reflexión y otras son autocorregibles (cuestionarios, completar huecos, crucigrama). Finaliza con una propuesta de tareas para el alumno, que sirvan de refuerzo del aprendizaje así como de desarrollo de los contenidos comunes del bloque 1 del currículo.